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ISBN 978-628-7865-01-3

Revolución educativa en contextos de defensa: inteligencia artificial y el futuro de las escuelas militares colombianas

Autores:Quintero Patiño, Víctor Miguel
Cocunubo Valbuena, John Fredy
Gómez Bonilla, Eliana Geraldine
Aristizábal Murillo, Juan Carlos
Velasco Marín, Diana María
Peña Rincón, Iván Gustavo
Cortez Díaz, Fernando
Segura Infante, Alejandro
Luz Cárdenas, William Alexander
García Muñoz, Carlos Andrés
Santanilla García, Jessica Alexandra
Colaboradores:Quintero Patiño, Víctor Miguel (Editor académico)
Cocunubo Valbuena, John Fredy (Editor académico)
Caldas Aristizábal, Carlos Mauricio (Prologuista)
Editorial:Escuela Militar de Aviación Marco Fidel Suárez
Materia:370.19 - Sociología de la educación
Clasificación Thema::JWKF - Inteligencia militar
Público objetivo:Enseñanza universitaria o superior
Disponibilidad:Disponible
Estatus en catálogo:Próxima aparición
Publicado:2025-11-25
Número de edición:1
Tamaño:3Kb
Precio:$45.000
Soporte:Digital
Formato:Pdf (.pdf)
Idioma:Español / Castellano

Reseña

Este libro, Revolución Educativa en Contextos de Defensa: Inteligencia Artificial y el Futuro de las Escuelas Militares Colombianas, nace como una iniciativa de la Escuela de Suboficiales “CT. Andrés M. Díaz” de la Fuerza Aeroespacial Colombiana, en articulación con la Escuela Militar de Aviación “Marco Fidel Suárez”, con el propósito de responder a una necesidad urgente: vincular las herramientas emergentes basadas en inteligencia artificial al proceso de formación de nuestros futuros suboficiales y oficiales, en un momento histórico en el que la superioridad tecnológica se traduce en soberanía, seguridad y eficacia institucional. La obra es el resultado del trabajo conjunto de docentes investigadores del Grupo de Investigación en Ciencias Militares, Aeronáuticas y Administrativas (GICMA) de la ESUFA, y del Grupo de Estudios Aeroespaciales (GIEA) de la EMAVI. A través de siete capítulos rigurosos y visionarios, este libro ofrece una mirada crítica, propositiva y fundamentada sobre cómo la IA puede —y debe— transformar la educación militar en Colombia, desde sus fundamentos pedagógicos hasta sus proyecciones operativas hacia el año 2050.

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