Reseña

El proceso formativo desarrollado en el marco del programa PTA / FI 3.0 en cuanto a la Educación CRESE busca fortalecer en los estudiantes la formación integral, promoviendo el crecimiento personal, ciudadano y académico desde el reconocimiento de sí mismos y del entorno. A través del centro de Interés, DIARIOS DEL PEQUEÑO GRAN ESCRITOR se propician experiencias pedagógicas que articulan la lectura, la escritura y la oralidad como ejes fundamentales para el desarrollo del pensamiento crítico, la comunicación asertiva y la construcción de valores.
En este contexto, los estudiantes del grado quinto se convierten en protagonistas de su propio aprendizaje, explorando su imaginación, reflexionando sobre su realidad y expresando sus ideas mediante la creación literaria por medio de fábulas. La estrategia CRESE permite integrar la formación en competencias ciudadanas, socioemocionales y comunicativas, orientadas al fortalecimiento del ser, el saber y el convivir, pilares esenciales de una educación transformadora y humanizadora.