Reseña

El libro titulado, Relatos de Vida: Experiencias de Tutores y consejeros
en la Educación Superior, tiene como objetivo dar a conocer las
dimensiones humanas y pedagógicas de la tutoría y la consejería
en la educación superior, basándose en las experiencias vividas por
docentes de la Universidad Pontificia Bolivariana (UPB), tanto en la
sede central, como en sus seccionales Montería, Bucaramanga y
Palmira. A través de relatos que combinan reflexiones personales
y análisis profesionales, la obra destaca cómo el Sistema de Acompañamiento
a la Formación Integral (SAFI) ha impactado tanto a
estudiantes como a docentes tutores y/o consejeros en la búsqueda
del sentido del éxito académico, en el marco del proceso formativo profesional. La estructura del libro integra perspectivas teóricas y prácticas. En sus primeros capítulos, se presentan los fundamentos conceptuales del programa que ha impactado en los índices de permanencia y persistencia estudiantil en la UPB, seguido de relatos de vida que ilustran cómo el acompañamiento ha transformado no solo a los estudiantes, sino también a los tutores y consejeros. El libro es una invitación a repensar el rol del acompañamiento en la educación universitaria, resaltando la importancia del humanismo cristiano como columna vertebral del modelo pedagógico de la UPB.
Además, subraya la capacidad de la tutoría para fortalecer habilidades blandas, promover la adaptación universitaria y enriquecer tanto el desarrollo académico como el emocional de los estudiantes, siendo estos elementos esenciales para enfrentar los desafíos y transformaciones que actualmente protagonizan los contextos educativos, en especial, en la educación superior.