Reseña

Para esta nueva edición, junto con mi equipo he realizado algunos ajustes con el propósito de mejorar la claridad y comprensión del contenido. Actualizamos los diagnósticos conforme a las nuevas clasificaciones del dsm-5-tr y la cie-11; complementamos los casos clínicos para ilustrar mejor cada tema. Así mismo, incorporamos nuevas tablas, infografías, ilustraciones y recientes caracterizaciones que facilitarán su lectura y su comprensión.
Además, actualizamos el capítulo sobre normatividad vigente con nuevas fotografías que reflejan nuestra experiencia en la Clínica del Oriente, junto con Servid, y anexamos referencias recientes que, sin duda, serán de gran utilidad para los lectores.
Finalmente, decidimos incluir en algunos capítulos reflexiones y en cada uno de ellos un segmento llamado «Claves y estrategias», que ofrece una ampliación del tema tratado.
Nuestro propósito es brindar recursos útiles que faciliten la comprensión de los conceptos abordados permitiendo a los lectores una mirada más práctica y accesible al tema de la discapacidad intelectual (di) y la inteligencia límite (il).
A lo largo de veinticinco años en el camino de la psiquiatría, he atendido personas con discapacidad intelectual y he observado que la mayoría de ellas no presentan rasgos físicos evidentes; por ello, sufren de una mayor incomprensión.
Con este libro pretendo mostrar la importancia de un enfoque clínico y social integrado que evite la estigmatización y promueva diagnósticos tempranos, más acertados, y mejore la comprensión, atención e inclusión de la población con di. Considero esencial ofrecer herramientas a profesionales, familias y cuidadores.