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Detalle
ISBN 978-628-97225-1-2

Cuaderno educativo transición

Autores:Forero, Patricia
Castro Perez, Yadid Marcela
Colaboradores:Beltran Rodriguez, Iris (Director)
Briseño Guerrero, Luisa Maria (Diseñador)
Redondo Diaz, Linda Marcela (Diseñador)
Freepik (Ilustrador)
Editorial:Editorial Rodriguez SAS
Materia:372.2 - Educación preescolar
Clasificación Thema::YP - Material educativo
Público objetivo:Enseñanza preescolar, infantil, primaria, secundaria y bachillerato
Disponibilidad:Disponible
Estatus en catálogo:Próxima aparición
Publicado:2025-10-31
Número de edición:1
Número de páginas:200
Tamaño:21x27.5cm.
Precio:$69.900
Encuadernación:Tapa blanda o bolsillo
Soporte:Impreso
Idioma:Español / Castellano

Reseña

Este texto escolar tiene la finalidad de convertirse en una guía de aprendizaje y tiene como propósito la creación de una herramienta de trabajo practica y novedosa, que ofrece un proceso interactivo entre el alumno y el docente con actividades didácticas , este ejemplar cubre las áreas de español y matemáticas reforzando el proceso académico con ejercicios prácticos basados en el plan anual acorde al grado escolar DBA Derechos Básicos de Aprendizaje.
Este material expone la información de manera clara, amena y sencilla, acompañada de recursos gráficos e imágenes con el fin de que los estudiantes la comprendan fácilmente. En cada tema se vinculan los saberes previos con las nuevas competencias a adquirir, también se incluyen un conjunto de pruebas que valoran las competencias de cada estudiante las cuales le permitirán al docente analizar los conocimientos adquiridos por el educando , se espera que el estudiante al finalizar su trabajo con este material de apoyo, este en completa capacidad de asumir nuevos procesos educacionales basadas en el análisis, experimentación y argumentación en diferentes areas del conocimiento
Cada area de aprendizaje esta guiada al desarrollo del pensamiento critico y analítico adecuando la construcción de opiniones a producciones textuales y orales dirigidas al fortalecimiento de las debilidades. Las actividades presentes en el texto permiten crear un habito de estudio fuera del tradicionalismo, apoyadas en las tecnologías de la información y comunicación (TIC), que transforman el proceso educativo fortaleciendo su resultado

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