Detalle
ISBN 978-958-644-403-3
Editorial:Fundación Centro de Investigación y Educación Popular CINEP
Materia:370.19 - Sociología de la educación
Clasificación Thema::JNQ - Aprendizaje abierto, educación en el hogar, educación a distancia
Público objetivo:General / adultos
Disponibilidad:Disponible
Estatus en catálogo:Próxima aparición
Publicado:2025-09-25
Número de edición:1
Tamaño:1,20Mb
Soporte:Digital
Formato:Pdf/A (.pdf)
Idioma:Español / Castellano
Diagnóstico participativo: Aproximaciones e ideas sobre la juventud y la educación para la ciudadanía en Puerto Carreño, Vichada
| Autor: | Cárdenas Rodríguez, María Paula |
Materia:370.19 - Sociología de la educación
Clasificación Thema::JNQ - Aprendizaje abierto, educación en el hogar, educación a distancia
Público objetivo:General / adultos
Disponibilidad:Disponible
Estatus en catálogo:Próxima aparición
Publicado:2025-09-25
Número de edición:1
Tamaño:1,20Mb
Soporte:Digital
Formato:Pdf/A (.pdf)
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Reseña
Este diagnóstico participativo (DP) es resultado del proyecto “Ayudando a construir el camino de nuestra comunidad”, implementado por la Escuela de Paz y Convivencia Ciudadana, entre enero y diciembre del año 2024, en el municipio de Puerto Carreño del departamento de Vichada. Tuvo como objetivo realizar un balance sobre la situación de la educación para la ciudadanía en el municipio de Puerto Carreño en Vichada, a través de metodologías de investigación social participativa. El DP se propuso no solo mapear e identificar retos, sino proponer horizontes de acción en relación con dichos retos.
