Reseña

Reconstrucción de los saberes pedagógicos y didácticos. La necesidad de maestros del siglo XXI, es una recopilación de ensayos de maestros universitarios y profesores en formación, quienes, a partir de las reflexiones de sus prácticas en aula, reconocen la urgente necesidad de reconstruir los saberes pedagógicos y didácticos, con el fin de fortalecer los procesos de enseñanza y aprendizaje desde una recuperación de los sujetos que habitan los diversos contextos, algo inevitable en la educación del siglo XXI.
Este libro, hace parte de los acercamientos investigativos que van consolidando los profesores que integran la Escuela Pedagógica y Didáctica de los Saberes, unidad que lidera el Componente de Formación de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad del Quindío.