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ISBN 978-628-96701-7-2

Cartilla Orientaciones pedagógicas grupos priorizados de inclusión de la Universidad de la Costa

Autores:Turbay Miranda, Rosmery
Fragozo Torres, Zoley Cristina
Villanueva Mendoza, Adriana
Manotas Guzmán, Yesenia
Fernandez Socarras, Lisbeth
Editorial:Editorial Universitaria de la Costa Sociedad por Acciones Simplificadas SAS
Materia:370 - Educación
Clasificación Thema::JN - Educación / Ciencias de la Educación / Pedagogía
JNS - Enseñanza a estudiantes con necesidades educativas especiales
Público objetivo:Enseñanza universitaria o superior
Disponibilidad:Disponible
Estatus en catálogo:Próxima aparición
Publicado:2025-09-04
Número de edición:1
Tamaño:400Mb
Soporte:Digital
Formato:Pdf (.pdf)
Idioma:Español / Castellano

Reseña

La Universidad de la Costa en concordancia a la política
institucional de inclusión, establece acciones integrales que
promueven una cultura inclusiva, diversa, equitativa e
intercultural que responda de manera articulada con los
lineamientos del Ministerio de Educación Nacional (MEN)
propuestos para la atención de grupos priorizados de inclusión y
de enfoque e identidades de género resaltando las
características de: Participación, diversidad, equidad, calidad,
pertinencia e interculturalidad.
Por lo anterior es diseñada la cartilla digital de orientaciones
pedagógicas para el abordaje de estudiantes pertenecientes a
grupos priorizados de inclusión (Discapacidad, grupos étnicos,
zonas de difícil acceso, víctimas del conflicto armado, población
LGBTIQ+) con el fin de fortalecer los procesos de inclusión,
enseñanza, aseguramiento del aprendizaje y colaboración
dentro de la institución.
Estimado docente, esperamos sea de gran utilidad y guía en su
proceso de enseñanza.

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