Guía para la cocreación de narrativas multiperspectiva como ejercicio de educación política
| Autores: | Lopera Molano, Daniel López Garay, Hernán |
Materia:371.4 - Guía y orientación estudiantiles
Clasificación Thema::JPVC - Derechos civiles y ciudadanía
Público objetivo:Profesional / académico
Disponibilidad:Disponible
Estatus en catálogo:Próxima aparición
Publicado:2025-08-01
Número de edición:1
Número de páginas:68
Tamaño:11.5x17.5cm.
Precio:$60.000
Encuadernación:Tapa blanda o bolsillo
Soporte:Impreso
Idioma:Español / Castellano
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Reseña
La presente guía surge de un proceso de investigación-creación de un libro manga. El propósito de esta investigación se enfocó en apoyar la educación política de jóvenes en educación media y primeros semestres universitarios. Algunos resultados parciales de este proceso se encuentran en esta guía. El lector podrá conocer el desarrollo conceptual y metodológico inicial que emergió de la aplicación de una parte del proceso investigativo con jóvenes estudiantes de primeros semestres de la Universidad de Ibagué. Consideramos que estos conceptos y métodos pueden ser orientadores de procesos pedagógicos que involucren el manga como oportunidad para comprender y construir mecanismos de diálogo y transformación de situaciones problemáticas complejas.
