Reseña

En consideración a que las políticas educativas hunden su génesis en el contexto internacional, donde operan en equipos los organismos multilaterales políticos, económicos y sociales, y a través de esta acción los Estados las acogen con el fin de unificar acciones hacia la protección del derecho fundamental a la Educación. De hecho, mediante ellas, en este siglo se hace una consideración importante hacia la sostenibilidad como responsabilidad del ser humano, que permea a la escuela.