Reseña

El Proyecto de Educación Digital y el Fundamento Teórico del ECOSISTEMA UNICAB Virtual presentado en nuestras dos entregas anteriores, desarrolla en esta entrega, la importancia de las habilidades digitales, así como la estructura y el soporte teórico del modelo pedagógico del Ecosistema UNICAB Virtual. También se describen las características de la Plataforma Educativa – LMS – dentro del ecosistema, y se expone lo relacionado con los logros alcanzados por un modelo que está transformando la educación escolar mediante una propuesta innovadora, flexible e incluyente de Educación y Tecnología.
Los resultados significativos evidenciados en el proceso de enseñanza-aprendizaje, centrado en los estudiantes, permiten reconocer su naturaleza, condiciones sociales, culturales y demográficas, y muestra los procesos de capacitación de los maestros mediadores con un modelo único como orientadores de estudiantes, con el objeto de fortalecer habilidades, desarrollo de pensamiento creativo mediante operaciones intelectuales, y la atención a las necesidades que emergen con el paso del tiempo.
Todo ello representa un reto para que los estudiantes de manera autónoma y desde sus propias comunidades, desarrollen sus proyectos de vida, alineados con los currículos propuestos por el MEN y adaptados glocalmente y en consecuencia con los avances técnicos y tecnológicos del presente siglo.